12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
 

Планы методической работы

Новые Популярные Добавить материал
9

Методические рекомендации руководителям методических объединений, руководителям творческих проблемных групп Планирование деятельности профессионального объединения учителей

Материал будет полезен педагогам - руководителям ШМО, творческих групп, лабораторий. В нем представлены материалы для планирования и анализа работы профессиональных ШМО учителей.
Панкова Ирина Николаевна 2
Опубликовано в группе «Деловые бумаги»


8

Программа работы проблемной группы "Одаренные дети"

Программа «Одаренные дети» является основой для работы с одаренными детьми. Она на-правлена на эффективное выявление и развитие интеллектуально-творческого потенциала лич-ности каждого ребенка и помощь особо одаренным детям, обучающимся в массовой школе. Программа содержит алгоритм действий педагогов, психолого-логопедической службы школы, администрации.
Асташкина Ольга Ивановна 0
Опубликовано в группе «Деловые бумаги»

5

План работы МО учителей начальных классов 2015-2016 г.

План работы МО учителей начальных классов составлен согласно требованиям ФГОС



0

Методическая характеристика форм организации обучения биологии в 8 классе по темам «Пищеварение»

Урок - основная форма обучения

Темы уроков:

  1. «Значение пищи и ее состав. Органы пищеварения. Зубы»
  2. «Пищеварение в ротовой полости рта. Глотание»
  3. «Пищеварение в желудке»
  4. «Пищеварение в кишечнике. Всасывание питательных веществ»
  5. «Гигиена питания. Заболевания органов пищеварения»

 

Ирина Валериевна 0
Опубликовано в группе «Урок биологии»

1

План работы школьнкого методического объединения учителей естественного-научного цикла

Задачи методической работы школы:

1. Формирование методической культуры педагогов как средства повышения качества образования.

2. Сопровождение педагогической деятельности информационной, научной, консультационной помощью со стороны внутренних и внешних консультантов.

3. Повышение качества образования путем внедрения инновационных технологий и новых методик преподавания, обеспечивающих деятельностный и компетентностный подход к обучению.

4. Обеспечение условий для развития одаренности школьников, приобщая их к активной исследовательской и проектной деятельности.